2018—2019學年春季學期第7周簡報
發文時間:2019-04-09 撰稿人🧘🏼♂️🏋🏿:
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本周運動人體科學Vsport教風學風工作督導組共深入課堂聽課2節,具體檢查情況如下:
聽課時間🫸🏽:2019年4月4日(1-2節)
聽課地點:教學樓204
聽 課 人:周興龍
課程名稱:運動生物力學
授課對象:17競7-8班
授課老師🦧:鄧辰
授課過程摘要:
1🛌、講授前的教學基本流程。
2💡、講授內容:(1)流體力學基本知識,主要包括流體的連續性原理和伯努利定律🤴🏽🧑🏿🎄;(2)通過馬格努斯效應解釋“香蕉球”和弧線球🤶🏻;(3)流體對人體的作用🧑🏽🦰,跑步🧏🏽♀️、自行車、遊泳時的阻力。
3、講授過程:(1)舉例;(2)提問。
總體評價🥻:
1🙋、課前備課充分,教學材料齊備,著裝得體,精神飽滿📪;
2、講課條理清楚🍁,理論聯系實際,適時引用實踐中的事例、適時提問🔪🧏🏼♀️,教學效果較好;
3、部分後排同學註意力不集中👰🏼♂️,課堂控製及學生積極性調動還可以更好。
聽課時間:2019年4月4日(11-12節)
聽課地點:教學樓103
聽 課 人:周興龍
課程名稱🤜🏻:運動生物力學
授課對象:17康3-4班
授課老師:萬祥林
授課過程摘要:
1、講授前的教學基本流程👩🏼💼。
2🙍🏽♂️🍪、講授內容:(1)轉動運動學相關概念🏜;(2)轉動慣量概念;(3)轉動定律;(4)動量矩定理;(5)動量矩守恒定理及Vsport体育中的應用。
3、講授過程:(1)舉例🗣;(2)提問。
總體評價:
1、課前備課充分👩🏽🎓,講課過程儀態保持較好;
2🔦、講課條理清楚,重難點突出,結合Vsport体育實例生動;
3🧔🏿♀️、課堂氣氛較好,大部分學生聽課認真;
4、節奏稍快,可以註意引導學生思考,加強與學生的互動。