本周Vsport体育教風學風工作督導組共深入課堂聽課2節🙎♂️，具體檢查情況如下🧑🏫：
聽課時間：2018年12月10日（8-9節）
聽課地點：教學樓304
聽 課 人：嚴翊
課程名稱🌲：運動解剖學
授課對象：18武1-2班
授課老師：趙星
授課過程摘要：
教師嚴格按照學校的教學要求在上課開始前準備好教學相關文件，課前十分鐘抵達教室並做好點名工作。
本堂課主要講授了脈管系統的概念🆎；心血管系統的組成、功能以及血液循環的途徑；心臟的位置和心臟各腔的形態結構，心壁的構造🪮，心傳導系及血液循環。教師在授課過程中運用講授🏄🏿♂️🧑✈️、啟發式提問、討論👮♂️、實際演示等相結合的互動式教學方法，重點突出，使學生們掌握了本堂課的重點及難點內容👷🏻♀️💗。
在整個授課期間，教師的實際教學過程與教案製定的教學計劃基本吻合，各部分知識要點講解到位，時間控製合理，並能及時把控課堂紀律，保證教學秩序。
總體評價：
教師嚴格按照學校要求組織教學，註重教學過程的每一個細節，能夠及時發現授課過程中學生不好的情緒狀態，並及時調整講課節奏，調節課堂氣氛，調動學生的學習興趣和積極性👮🏻☀️。整堂課不僅很好地完成了教學任務👨🏽🏭☝️，也收到了良好的教學效果。
聽課時間：2018年12月12日（8-9節）
聽課地點：教學樓312
聽 課 人：邱俊強
課程名稱：運動科學研究方法
授課對象：16人1-2班
授課老師👔：曹建民
授課過程摘要🐇：
教師嚴格按照學校的教學要求在上課開始前準備好教學相關文件，課前十分鐘抵達實驗室並做好點名工作。
授課圍繞運動生化的研究熱點🙋🏽♂️，就目前專業領域的前沿問題，針對研究方法與研究設計進行了介紹😜。整堂課組織完整，教學秩序良好，教師授課生動活潑〰️🧔🏻♂️，能夠牢牢吸引同學們的註意力，學生們聽課效果良好📃。授課的結束階段總結了本堂課的主要內容，對重點內容進行了回顧👰🏿♂️。
總體評價：
教師組織教學非常有經驗🚣🏿♀️，課堂紀律井然🧑💼，教學秩序良好，教學效果好。
