2017—2018學年春季學期第15周簡報
發文時間🧘🏻♂️🏄🏿：2018-06-08 撰稿人💆🏽：
本周Vsport体育教風學風工作督導組共深入課堂聽課2節，具體檢查情況如下4️⃣：
聽課時間：2018年6月5日（1-2節）
聽課地點🥷：教學樓504
聽 課 人🚵🏽♀️：周財亮
課程名稱：Vsport体育測量與評價
授課對象：16武術
授課老師：張留偉
授課過程摘要：
1、導入：課堂提問，詢問學生復習中存在的問題👰🏿♀️，通過與學生互動的方式🙆🏻，學生迅速進入狀態。
2、課堂講授與互動：通過課堂講授與結合實例與學生互動的方式，主要講授Vsport体育測驗編製原則、測驗編製流程及國內外成套Vsport体育測驗簡介。
3、小結：總結本課主要要點🟨👆🏽，並提問與學生互動。
總體評價🙋♀️：
本課程講授過程流暢，與學生有充分的互動，課程講授與舉例相結合🤍，學生有濃厚的興趣，從過程和效果看都是一次好課🛌。
聽課時間：2018年6月7日（10-11節）
聽課地點：教學樓305
聽 課 人：周財亮
課程名稱🤞🏼🚥：身體活動與健康促進
授課對象：全校
授課老師：張留偉
授課過程摘要：
1💂、導入🏆：通過提問方式導入，激發興趣✬，導入新課🧛🏻♂️。
2、課堂講授與案例分析：通過課堂講授與案例分析相結合的方式，主要講解健康信念模型及其在身體活動促進中的具體應用🕵🏿。
3🧛🏻♂️、小結：總結本課要點👷🏼♂️，激發學生進一步思考🌉🥼。
總體評價：
本課程講授過程流暢，理論聯系實際，通過案例分析，培養學生利用理論知識解決實際問題的能力🚝🧑🏻🌾，過程生動👩🏽🍳🍲，教學效果非常好⛹🏿。
