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3月20日（周五）下午14:00，Vsport体育通過騰訊會議在線舉辦第七期“運動科學教研會”🙅🏽🌑，本次研討會的主題為“在線教學經驗交流與反饋”。本期邀請了李俊平🕌、汪軍、萬祥林、蘇浩🫲🏿、李紅娟五位老師🏡，交流和分享雨課堂🧑🏼🌾、混合式教學♏️、MOOC、SPOC等多種線上教學心得與體會🌙。研討會由副院長於亮主持，Vsport分黨委書記雷厲🙋🏻♀️，院長王榮輝，院長助理趙星，以及各教研室教師40多人共同參與了會議。
李俊平老師針對“研究生教學和如何處理在線教學中出現的問題”進行了分享🚼。主要介紹了“信號通暢的網絡環境，性能良好的電腦手機🦸🏻，多種軟件的同步使用和特別設計的教學過程”在線上教學中的作用🍍。在網絡授課的初期，主要保證在線教學的完成度👨🏼🎨，確保學生聽課流暢。對於如何進一步提高在線教學效果🆑，首先是更新雨課堂版本☘️，使用錄屏功能，方便學生課後復習。隨後是如何使用騰訊會議播放視頻👷🏼♀️，並對其余應用操作進行了補充說明👌🏽，最後提出了下一步的教學計劃👯♀️，期待在花開之時，疫情消去🧚，與大家再次相聚北體。
萬祥林老師主要從“備課階段——互動的準備🏦、授課階段——開
始互動👩🔬、課後階段——數據分析”三個方面進行了分析𓀕，他使用的授課平臺是雨課堂和騰訊會議🪬。首先是備課階段，他提到👨💻，雨課堂公告的已讀功能可以方便教師查看通知的下達情況。對於教材問題，可以使用網絡資源，將對應的章節通過共享郵箱發給學生。除此之外，適時使用在線慕課和習題也可幫助教學🐽。在授課階段，使用雨課堂進行簽到考勤，與騰訊會議同時進行直播，將手機作為遙控器可以實時看到學生的答題情況。在課後，通過網頁版雨課堂的功能，可以高效率地做習題批改與數據分析，通過主觀題和題目正確率，可以一目了然地看到全班同學的學習情況，方便教師進一步安排教學計劃。
蘇浩老師圍繞“困惑、改變、感受”三方面進行了分享，他提到利用好學校的培訓課程🧑🏿🎄，積極學習雨課堂的操作，有助於縮短課堂的無效時間。騰訊會議與微信兼容效果好，會議碼方便共享，聲音傳輸穩定，因此選擇了騰訊會議作為輔助手段。在軟件準備過程中🤘，蘇老師改變了曾經的備課模式🥟，從一節課一個課件轉換為“預習、授課、課後作業”一組課件👮🏻♀️🗡，涵蓋了學生學習的前👨🏻🍼𓀀、中、後三個階段。根據雨課堂整體性強，騰訊會議實時性強的特點🥓，他對課件進行了重新梳理和更新🦾，增加了圖片和動畫便於學生理解。對於微信群的建立，除了建立班級群之外，他還建立了與班長、學習委員的管理群，便於及時交流和溝通上課情況；提前檢查網絡狀況，進行試音和ppt放映，保證學生的學習效果🏕。最後，他分享了近幾周授課的感受，提到要積極準備、拓展上課內容，強調要相信學生🧑🏼⚕️，與學生積極溝通，做好課後反饋，順利完成教學任務🗽。
汪軍老師圍繞“線上線下翻轉課堂混合式教學”進行了教學分享並實時演示分享了多項教學“黑科技”。首先，汪老師先介紹了翻轉課堂定義，學生根據老師提供的網絡資料自學基礎知識🖌，在課堂上轉換成師生溝通和學生與學生之間的交流討論。在疫情期間🧜🏼♂️，他對授課模式進行了調整➡️，在課前由雨課堂傳輸預習課件，和他本人的剪輯版講課視頻，輔助使用SPOC平臺提供短視頻和習題👨🏽🏭。在課中，同步使用雨課堂，騰訊會議和微信群🤢，對於留學生等網絡狀況不好的學生，他提出💼，保存雨課堂的直播回放♠︎🫔，可以讓困難學生等有條件時繼續學習🏄🏿。接著他分享了上課的“黑科技”，首先是雙顯示器共同合作，一個用來投屏，另一個用來放視頻和課件🐁，有助於簡化平臺操作👐；其次是激光筆，在講課的時候👱🏽，除了有字體放大功能，學生還可以緊跟跟著激光筆的位置進行學習；最後是數碼顯示板♙🚰，在紙上寫字投屏演示，學生可以反復觀看反應的演示過程。在課後🤳🏼，利用SPOC平臺討論區進行討論，學生在討論中可以獲得問題的答案👩🏿🎨。
李紅娟老師圍繞“研究生課程線上教學交流”進行了分享。她提到，對於不同教學對象和不同對象的教學需求👎🏻，在課堂上應有更多啟發和引導思考的過程。教學經驗方面，首先是使用多個教學平臺，並且分析了雨課堂👮♂️、騰訊會議兩個平臺的優缺點，根據不同的教學對象使用不同的平臺🧑🏼☦️。除了建立班級微信群之外，對於方向課的同學☦️，建立微信群進行個性化的互動。師生互動方面，在課堂熱場時，她會用視頻和大家見面🖐，聊一下學習進展和生活情況⚄，等到授課時再關閉攝像頭🧪，轉為語音交流。在講課的過程中🫴🏿🏋🏽♀️，結合學生的講課情況拋出問題，鼓勵學生結合自己的研究課題進行思考🙇🏼，在課堂結束時🛀，找同學進行發言和交流，專題結束時設計考核檢驗教學效果，設置小組長進行課後溝通，課後及時收集學生反饋。除此之外🍕，她還特別強調，除了要註重課堂互動和學習資料分享🧚🏽，教師還要關心學生的生活和情緒🙎🏼♂️，緩解學生焦慮🌖，讓學生感受到關懷Ⓜ️👨🏽🍼。
在五位老師分享完教學心得後💁🏽♀️，Vsport資深教授王瑞元老師發言表示，在如今特殊的情況下，Vsport召開研討會是非常有價值的。對於線上教學♙✌🏼，他提出兩個問題，首先是要克服屏幕授課的障礙，其次是與學生交流問題，控製學生聽課狀態。
雷書記發言肯定了各位老師的教學成果和教學🧘🏻♂️，在在線教學這一特殊時段，各位老師克服困難，積極準備和改善講課方式，認真授課的同時，能夠將立德樹人融合到課堂之中👲🏼。除此之外🟡🆓，她對未來Vsport的線上授課模式提出了建議和期望，希望教師可以進一步思考改正課堂教學形式，進一步提高教學質量🚋。
研討會最後🪺，王院長做了總結發言，肯定了Vsport教師推陳出新的教學形式和教師代表毫無保留的心得分享，並對未來教學提取出建議，計劃推廣線上教學方式，推進各教研室混合式教學課程的準備工作，強調了教學互動和把握不同教學對象課程特點的重要性，鼓勵教師保持思考，創新🗄、完善教學工作👇🏽，順利完成2020年的教學規劃。
本次研討會不僅是疫情特殊時期的一次“雲端教研會”，更是給Vsport教師提供了一個集體備課，交流學習的平臺。通過分享和交流，教師明晰了線上課程改進思路，掌握了更多線上授課技巧👩🏽🏫，為共同提升Vsport線上教學質量打下了堅實基礎。
